Maria José Manso Casa-Nova

 

Maria José Manso Casa Nova

Email: mjcasanova@ie.uminho.pt - Phone: +351 253604629

Campus de Gualtar, 4710-057 Braga PORTUGAL
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Profesora de la Universidad de Minho, Instituto de Educación y Psicología, Departamento de Sociología de la Educación y Administración Educativa (Administração Educacional). Doctora en Antropología social (Universidad de Granada, 2008), Master en Ciencias de la Educación especializados en Educación y Diversidad Cultural (Universidad de Oporto). Es investigadora en el Centro de Investigación Educativa (Centro de Investigação em Educação) de la Universidad de Minho. Su principal interés se centra en temas como la etnicidad, trabajo y educación. Ha llevado a cabo un estudios etnográficos de larga duración en un comunidad gitana / cigano, que ha servido de base para varias publicaciones en revistas científicas nacionales como internacionales

Publicaciones más destacadas:

Libros:

CASA-NOVA, Maria José (2009). Etnografia e produçaode conhecimento: reflexoes críticas a partir de uma investigaçao comciganos protugueses. Lisboa: Alto Comissariado para a Imigraçao e Diálogo Intercultural.

CASA-NOVA, Maria José; Paula Palmeira coords. (2008) minorias. 10 anos de combate à exploração do trabalho infantil em portugal. Lisboa: Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social

CASA-NOVA, Maria José (2002). Etnicidade, género e escolaridade: estudo em torno das socializações familiares de género numa comunidade cigana da cidade do Porto. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Inovação Educacional.

CORTESÃO, Luiza, STOER, Stephen R., CASA-NOVA, Maria José, & TRINDADE, Rui (2005). Pontes para outras viagens: escola e comunidade cigana: representações recíprocas. Porto: Alto Comissariado para a Imigração e Minorias Étnicas.

CORTESÃO, Luiza, et al. (1995). E agora tu dizias que.... jogos e brincadeiras como dispositivos pedagógicos. Porto: Afrontamento.

Capítulos de libro:

CASA-NOVA, Maria José (2007). A relação dos ciganos com a escola pública: Contributos para a compreensão sociológica de um problema complexo e multidimensional. In Pedro Silva (Org.), Escola, famílias e lares: Um caleidoscópio de olhares, (pp. 153-178). Porto: Profedições.

Artículos:

CASA-NOVA, Maria José (2006). A relação dos ciganos com a escola pública: contributos para a compreensão sociológica de um problema complexo e multidimensional. Interacções, 2, 155-182.

CASA-NOVA, Maria José (2005). (I)migrantes, diversidades e desigualdades no sistema educativo português: balanço e perspectivas. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 13(47), 181-216.

CASA-NOVA, Maria José (2005). Etnicidade e educação familiar: o caso dos ciganos. Revista Teoria e Prática da Educação, 8(2), 207-214.

CASA-NOVA, Maria José. (2004). Gypsy culture, children, schooling and life opportunities. In Between diversity and inequality: Children’s experiences of life and school in multicultural Europe. Silvia Carrasco, ed. Nueva Colección Urban Chilhood research monographs, 1 (see http://www.ciimu.org)

CASA-NOVA, Maria José (2003). Ciganos, escola e mercado de trabalho. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 10(8).

CASA-NOVA, Maria José (2003). Um diálogo a várias vozes: desconstruindo alguns estereótipos acerca dos ciganos. B.I.: Boletim Informativo, 13, 1-2.

CASA-NOVA, Maria José (2001). Etnicidade e classes sociais – em torno do valor heurístico da conceptualização da etnia como categoria social. Educação, Sociedade & Culturas, 16.

Ponencias en actas de congresos:

CASA-NOVA, Maria José (2005). Aetnografia como forma de compreensão do outro: apontamentos de investigação. In Adela Franzé, et al (Coord.), Actas de la I Reunión Científica Internacional sobre Etnografía y Educación (pp. 1-10). Valencia: Editorial Germania.

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