2015

Fontich, X.; Camps, A. (2015).  Gramática y escritura en la educación secundaria: estudio de caso sobre los conceptos de los profesores. Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. ISSN: 1988-8430
Fabregat, S.; Fontich, X. (2015). La escritura en las áreas no lingüísticas: algunas implicaciones para la formación permanente del profesorado. Lenguaje y textos. ISSN: 1133-4770.
Fontich, X.; Vilà, M. (2015). L’ensenyament de la llengua a l’educació secundària: Proposta d’un marc per a la reflexió. Dins Casals D.; Foguet F. (eds.). Raons de futur. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans. 

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