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Grup de Recerca en Educaci贸 per la Sostenibilitat, Escola i COmunitat
Universitat Aut騨oma de Barcelona
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2012
Santos L, Bozelli RL, Espinet M, Martins I.  2012.  Discursos de Educa莽茫o Ambiental produzidos por professores em forma莽茫o continuada. Revista Brasileira de Pesquisa em Educa莽茫o em Ci锚ncias. 12
Vald茅s L, Dallari L, Aguas M, Espinet M.  2012.  Co-ensen帽ando la indagaci贸n cient铆fica en ingl茅s en talleres inter-nivel: una experi猫ncia AICLE innovadora en Educaci贸n Prim脿ria. XXV Encuentro de Did谩ctica de las Ciencias Experimentales. :771-778. Abstract
Rekondo M, Espinet M, Fit贸 A.  2012.  Las asambleas de huerto como herramienta para trabajar la toma de decisiones en Educaci贸n para la Sostenibilidad. XXV Encuentro de Did谩ctica de las Ciencias Experimentales. :733-739. Abstract
Amat A, Espinet M.  2012.  Estrategias discursivas de los familiares en la construcci贸n de un tercer espacio, en una actividad de agroecologia escolar en comunidad. XXV Encuentro de Did谩ctica de las Ciencias Experimentales. :803-809. Abstract
Ramos de Robles SL, Espinet M.  2012.  Expanded agency in multilingual science teacher education classrooms. Science Education for Diversity. Theory and Practice.
Mart铆 脕B, del Castillo GL.  2012.  Olhares cr铆ticos na aula. Os diferentes discursos sobre as altera莽玫es clim谩ticas. Conhece e valoriza as altera莽oes clim谩ticas. Proposta para trabalhar em grupo.
2011
Sabio E.  2011.  An脿lisis cr铆tica del discurs (CDA) en activitats d'avaluaci贸 de la Xarxa Comenius SUPPORT d'Educaci贸 per la Sosteniblilitat. V Jornada l'estat de recerca en educaci贸 per a la sostenibilitat a Catalunya. .
Grau P.  2011.  Avaluaci贸 d'activitats escolar s de les activitats d'educaci贸 per a la sostenibilitat del Pla de Dinamitzaci贸 Educativa de l'Ajuntament de Sant Cugat del Vall猫s. V Jornada l'estat de recerca en educaci贸 per a la sostenibilitat a Catalunya. Taula de col路laboraci贸 entre Universitats i Entitats del Tercer Sector ambiental .
Amat A.  2011.  A la recerca del tercer espai en una activitat d'hort escolar en comunitat. V Jornada l'estat de recerca en educaci贸 per a la sostenibilitat a Catalunya..
Llerena G.  2011.  Programas municipales para promover la participaci贸n escolar en la recuperaci贸n de la biodiversidad a trav茅s de la agroecolog铆a en Sant Cugat del Vall猫s. 5 CONAMA local.
Llerena G, Espinet M.  2011.  Agroecolog铆a y soberan铆a alimentaria en la escuela: agenda 21 escolar de Sant Cugat del Vall猫s. Congreso internaciona de "Educaci贸n y soberan铆a alimentaria".
Llerena G.  2011.  Promoci贸n de la comunidad en un programa municipal educativo de educaci贸n para la sostenibilidad: Agenda 21 Escolar de Sant Cugat del Vall猫s. Congreso de Educaci贸n y Soberan铆a alimentaria.
Rekondo M.  2011.  Toma de decisiones del alumnado en el huerto escolar (escuela Gerbert d'Orlach, Sant Cugat del Vall猫s), investigaci贸n con perspectiva de g茅nero. Congreso de Educaci贸n y Soberan铆a alimentaria.
M贸rtola CM.  2011.  Recycling and sociocultural relationships in western society. 枚koRAUSCH SYMPOSIUM Design al Sprache . Abstract
Espinet M, Llerena G.  2011.  Bases para el dise帽o de la agroecolog铆a escolar desde una perspectiva sociocultural. VI Seminario de Investigaci贸n en EA y EDS: Campos Emergentes y Avances de Investigaciones en Educaci贸n Ambiental.