2017

2016

Pérez-Moreno J. The MyPlace, MyMusic Wiki: Enabling and Transforming the Methods and Processes of Research. In: Ilari B, Young S. Children’s Home Musical Experiences Across the World. Indiana University Press; 2016. pp. 43-53.
Casals A, Sabater MD. Glosar: un recurs pedagògic i lúdic. In L'ensenyament del català als territoris de parla catalana. Estat de la qüestió i perspectives de futur. Núria Camps, Mariona Casas, Llorenç Comajoan, Teresa Puntí. Vic: Servei de Publicacions de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya; 2016. pp. 357-363.
Tintoré M, Carrillo C. Comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia. In Experiencias de liderazgo trascendente: estudio de caso de una docente - líder. McGraw-Hill; 2016.
Godall P, Andreu M, Ponsatí I, Miranda J, Amador M, Godoy A, et al.. Evaluación de las pruebas de acceso a los conservatorios y centros autorizados de grado profesional de música. Un modelo de investigación transferible a otros niveles de Educación Musical [Internet]. III Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música y I Congreso Internacional de Conservatorios Superiores de Música. Donostia-San Sebastián: Sociedad para la Educación Musical del Estado Español (SEM-EE); 2016. pp. 194-210. http://www.sem-ee.com/actas-congresos/

Pages

Campus d'excel·lència internacional U A B