Skip to main content
Català
English
Español
Universitat Autònoma de Barcelona
GRUMED - Grup de Recerca en Música, Veu i Educació
Inici
Història del grup
Qui som?
Què fem?
On som?
Equip
Cecília Gassull
Carme Carrillo
IP: Albert Casals
Pere Godall
Cristina González-Martín
Jèssica Pérez
Imma Ponsatí
Laia Viladot
Publicacions
Línies de recerca
Àmbits i projectes
1. El mestre de música i la pràctica professional
2. Veu i eficàcia comunicativa del docent
3. Música i interdisciplinarietat
4. Música al conservatori i a altres institucions educatives
5. Els músics a l’aula
Anteriors projectes
La formació del professorat de música
European Music Portfolio
My Place: My Music
Transferència de coneixement
Documents a l'abast
Enllaços
2013
González C
.
Músiques del món i projectes de treball. Anàlisi d’una pràctica didàctica innovadora a l’escola
. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal. [Cerdanyola del Vallès]: Universitat Autònoma de Barcelona; 2013.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
González-Martín C
.
Músiques del món i projectes de treball. Anàlisi d'una pràctica didàctica innovadora a l'escola
[Internet]. Didàctica de l'Espressió Musical, Plàstica i Corporal. [Cerdanyola del Vallès]: Universitat Autònoma de Barcelona; 2013. p. 489.
http://hdl.handle.net/10803/129291
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
2012
Ludke KM
,
Weinmann H (ed.)
.
European Music Portfolio A Creative Way into Languages - TEACHER’S HANDBOOK
[Internet]. Comenius Lifelong Learning Project 502895 LLP-1-2009-1-DE-COMENIUS-CMP. 2012.
http://www.emportfolio.eu/emp/images/stories/materials/EMP_Teachers_Handbook_Final_2012.pdf
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Viladot L
,
Casals A
.
Más allá de la canción: propuestas musicales para la enseñanza-aprendizaje en clase de lengau extranjera
. En TRICLIL - II International Round Table on CLIL Programmes / VI Colloquium on CLIL Catalonia [Internet]. Barcelona: Dipòsit Digital de Documents de la UAB; 2012.
http://ddd.uab.es/record/93582?ln=es
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Ponsatí I
,
Amador M
,
Miranda J
.
Evaluation of a Didactic Proposal for the Auditory Identification of Musical Harmonic Intervals
. 2012 International FAMEQ Conference, «Music Learning: Benefits for the 21st-century Learner». Centre des congrès de Québec Ville de Québec, Canada: Fédération des Associations de Musiciens Éducateurs du Québec (FAMEQ) et l'Observatoire interdisciplinaire de la recherche et de la création en musique (OICRM) 2012.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Viladot L
.
De la poesia a la composició musical col•lectiva: una experiència a l’escola de música
. Temps d'Educació [Internet]. 2012;42:93-110.
http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio42/default.asp?articulo=778&modo=resumen
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Casals A
.
'Corrandescola': del cant a la improvisació poètica
. Temps d'Educació [Internet]. 2012;42:111-130.
http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio42/default.asp?articulo=779&modo=resumen
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Bordons G
,
Casals A
.
Monogràfic: Música i Poesia, punts de trobada
. Temps d'Educació. 2012;42:7-9.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Borràs F
,
Gassull C
.
Educación psicofísica en el aula de flauta travesera
. Música y Educación. 2012;25(4):20-35.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Young S
,
Pérez J
.
'We-Research': Adopting a wiki to support the processes of collaborative research among a team of international researchers
. International Journal of Music Education. 2012;30:3-17.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
Pages
« first
‹ previous
…
9
10
11
12
13
14
15
16
17
…
next ›
last »