Projectes R+D

Les nostres línies de recerca:

  • Resultado de imagen de icon microscopeLa pràctica científica a l’aula, a partir de la idea que la ciència és una pràctica social, i com a tal els estudiants aprenen ciències fent ciència. Análisi de com l’aprenentatge de les ciències implica participació d’un llegat de coneixements conceptuals i pràctiques epistèmiques (els models científics i la modelització).
  • Resultado de imagen de icon mobileLa utilització d’eines digitals en educació STEM, entenent aquestes eines com a mediadores de l’ensenyament i aprenentatge, i per tant, com a oportunitat de millora de l’educació científica, matemàtica i tecnològica. Análisi del paper que juguen a l’aula i al laboratori eines com simulacions, videojocs, sensors, pissarres digitals o telèfons mòbils.
  • Resultado de imagen de icon likeL’interés d’infants i joves per les disciplines STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics). Análisi de com diferents iniciatives poden influir en l’interès dels i les estudiants en aquest àmbit del coneixement, i com els factors informatius, psicològics i socials afecten a la presa de decisions dels joves sobre el seu futur professional.
  • Imagen relacionadaLa pràctica enginyeril a l’aula a partir de l’exploració de nous contextos d'educació STEM. Análisi de com aquestes metodologies poden contribuir a promoure habilitats creatives i competències en el disseny “maker”.
  • Resultado de imagen de icon equalityLa promoció de l’equitat educativa en disciplines STEM, tant pel que fa a qüestions de gènere com a qüestions socioeconòmiques. Análisi com es pot fomentar una ciència, tecnologia i matemàtiques que promogui l’accés per a tothom, trencant les barreres que tradicionalment han existit entre aquestes disciplines i una part important de la població.

 

Projectes:

Campus d'excel·lència internacional U A B