Tesis doctorals dirigides
- Corona Villavicencio, Víctor: Globalización, identidades y escuela: lo latino en Barcelona, sota la direcció de la Dra. Virginia Unamuno i el Dr. Joan Pujolar.
- Tribunal: Ignasi Vila Mendiburu, Universitat de Girona, (president), Artur Noguerol Rodrigo, Universitat Autònoma de Barcelona (secretàri), Christine Deprez, Université Paris Descartes (vocal)
- Lara Millapan, María Isabel: Aprender a leer y escribir en lengua mapudungun, como elemento de recuperación y promoción de la cultura mapuche en la sociedad del siglo XXI, sota la direcció del Dr. Artur Noguerol.
- Tribunal: Luci Nussbaum Capdevila, Universitat Autònoma de Barcelona (president), Juli Palou Sangrá, Universitat de Barcelona (secretàri), Dolors de Ribot i Mundet, Universitat de Girona (vocal)
Treballs de recerca dirigits
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Glòria Boldú (2011-2012). Anàlisi d’estratègies participatives a l’aula de llengua anglesa, sota la direcció de la Dra. Emilee Moore.
- Cuestas Verjano, Aida (2011-2012). Aprenentatge de llengües estrangeres a través d’eines TIC/TAC, sota la direcció de la Dra. Melinda Dooly.
- Fernández del Viso Román, Vanesa (2011-2012). Project Based Language Learning and Shakespeare. To Teach or Not to Teach? sota la direcció de la Dra. Melinda Dooly.
- Jingya Zhang (2011-2012). La enseñanza del idioma chino a través de tareas. Una reflexión desde la perspectiva de la investigación-acción, sota la direcció de la Dra. Emilee Moore.
- Pierpaolo Spagnolo (2011-2012, data de lectura: 17/09/2012). A detailed view of how Italian Proficiency as a Second Language is “Officially tested”, sota la direcció de la Dra. Dolors Masats.
- Gisela Watson (2011-2012, data de lectura: 14/09/2012). ¿Cómo enseñamos la oralidad? Análisis de las creencias y representaciones asociadas a la enseñanza de la oralidad a partir de una experiencia de reflexión sobre la acción, sota la direcció de la Dra. Dolors Masats.