Proyectos de innovación finalizados
Proyectos de Innovación Europeos:
- MultilitMoocs. Making Literacy Meaningful. Erasmus+ Key Action 2. - Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas - 2016-2019 (2016-1-DE03-KA201-023008)
- LearnBase. Learner-Based Training: An Innovative Approach to Foreign Language Teaching. Erasmus+ Key Action 2- Cooperation for innovation and the exchange of good practices - (KA2014-2015-010) (2015-2017).
- KOINOS -Portfolio europeo sobre las prácticas de literacidad plurilingües. Erasmus + KA2 - Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas. (2015-1-ES01-KA203-016127) (2015-2017)
- La Voz del Profesor Europeo (VOICES). Comisión Europea, 526613-LLP-1-2012-1-NL-COMENIUS-CNW; 2012-2015
- Involucrar a los padres en la educación plurilingüe e intercultural (PARENTS) (FREPA-Carap). ECML - Consejo de Europa; 2012-2015
- Aprender lenguas, culturas y cocina en cocinas digitales interactivas (LANCOOK). Comisión Europea - 519076-LLP-1-2011-1-UK-KAZ-KAZMP; 2011-2014
- Integrando redes de telecolaboración en la enseñanza de lenguas extranjeras en la Educación Superior (INTENT). Comisión Europea - 517622-LLP-1-2011-1-ES-ERASMUS-ESMO; 2011-2014
- Diccionario Enciclopedia de educación para la Democracia (CiCe-DEED). Comisión Europea, Lifelong Learning Programme; 2012-2013
- Los enfoques plurales de las lenguas y de las culturas (CARAP). ECML - Consell d'Europa; 2008-2011
- Lenguas minoritarias, lenguas colaterales y educación bi/plurilingüe. Institut National de Recherche Pédagogique, Lyon France y otras entidades: Ecole et plurilinguisme team, Institut régional de recherche éducative du val d'Aoste (IRRE-VDA); 2008-2011
- Emisión de video en línea y multilingüismo (DIVIS). Comisión Europea - 141759-LLP-1-2008-1-DE-COMENIUS-CMP; 2008-2010
- Currículum Común para la Formación del Profesorado (JoMiTE). Comisión Europea - 133928-LLP-1-2007-1-NL-ERASMUS-ECDSP; 2007-2010
- Seguimiento de las políticas educativas dirigidas a combatir las desigualdades sociales en Europa (EPASI). Comisión Europea, SOCRATES Observation and Analysis Project - 2006-2816/001-001-SO2-61-OBGE; 2007-2009
- Prácticas Compartidas para la Formación del Profesorado (SPriTE). Comisión Europea - 133785-LLP-1-2007-1-NL-COMENIUS- CMP; 2007-2009
- Video en línea en ámbitos digitales para la educación del profesorado (OVIDE). Unió Europea, SOCRATES Minerva Project - 223249-CP-1-2005-NL-Minerva-M; 2005-2008
- Moderating Intercultural Collaboration and Language Learning (MICaLL). Comisión Europea - 118762-CP-1-2004-1-NL-Comenius-C2.1; 2004-2007
- Janua Linguarum: Das Tor zu Sprachen - La porte des langues - La porta de les llengües (JALING). Comisión Europea - 95040-CP-1-2001-1-DE-COMENIUS-C21; 2001-2004
- L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum (EVLANG-JALING). Comisión Europea - Taller nº 1.2.1./2000 del CELV de Graz; 2000-2003
- L'éveil aux langues dans l'école Primaire (EVLANG). Comisión Europea - Proyecto Socrates/Lingua 42137-CP-1-97-FR-Lingua- LD; 1997-2000
Otros proyectos internacionales:
- LILA: Communicating the Unsayable: Learning at the Intersection of Language and the Arts
- Desarrollo del currículo de lenguas para enseñanza primaria y secundaria, Gobierno de Andorra, 2014-2015
Proyectos de Innovación Docente (UAB):
- CODIDOE: Competencia digital docente en los grados de Educación Infantil y Primaria. Proyectos de Innovación Docente, UAB.
- Diseño, implementación y evaluación de una propuesta didáctica para trabajar los prejuicios y sesgos sobre la diversidad lingüística en los centros educativos a partir del modelo de 'ciclo educativo' y de 'talleres de pensamiento'. Proyectos de Innovación Docente, UAB.
- 'Diseño e implementación de un proceso colaborativo de co-construcción de los conocimientos entre docentes-estudiantes para un verdadero impacto en la mejora de los aprendizajes en inglés'. Convocatoria de Proyectos de Apoyo a la Innovación Docente y de Mejora de la Calidad Docente 2018, Modalidad A. Oficina de Calidad Docente, Universitat Autònoma de Barcelona.
Proyectos de Cooperación Fundación Autónoma Solidaria:
- Lenguas aborígenes y enseñanza plurilingüe: diagnóstico de situación y formación de docentes indígenas en el Chaco (Argentina). Fondo de Solidaridad de la UAB - FSXXVIII-4; junio-diciembre 2011
- Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Impenetable (Chaco, Argentina): detección, intercambio y difusión de experiencias educativas y formativas. Fundación Autónoma Solidaria - 2014-2015
- Let's go! Programa socioeducativo de la Fundación Autónoma Solidaria (FAS)
MQD:
- Desarrollo de material didáctico en inglés para la integración de las competencias lingüísticas y científicas en asignaturas de los Grados de Educación Infantil y Primaria. AGAUR: Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación - 2010MQD00132; 2011-2013
- Estrategias docentes para el desarrollo de competencias lingüísticas críticas en la titulación de maestro especialidad lengua extranjera mediante asignaturas en inglés. AGAUR: Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación - 2007MQD00138; 2007-2009
- Mejora de las competencias lingüísticas de los alumnos de la titulación de magisterio: lenguas extranjeras mediante la impartición de asignaturas troncales en inglés. AGAUR: Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación - 2005/MQD/00130; 2005-2007
- Profesionalización Integral de los Maestros de Lengua Extranjera (PIMLE). DES-UAB PID2004-06 - 210.027; 2004-2005
Proyectos Fundación Jaume Bofill:
- Experiencias de socialización de niños y niñas de familias ecuatorianas. Fundación Jaume Bofill; 2007-2008
- Educación y Trabajo en Red (TRAMA). Fundación Jaume Bofill; 2006-2008
