Skip to main content
Català
English
Español
Universitat Autònoma de Barcelona
GRUMED - Grup de Recerca en Música, Veu i Educació
Inici
Història del grup
Qui som?
Què fem?
On som?
Equip
Publicacions
Línies de recerca
Àmbits i projectes
1. El mestre de música i la pràctica professional
2. Veu i eficàcia comunicativa del docent
3. Música i interdisciplinarietat
4. Música al conservatori i a altres institucions educatives
5. Els músics a l’aula
6. L'educació musical infantil en els contextos familiar i escolar
Anteriors projectes
La formació del professorat de música
European Music Portfolio
My Place: My Music
Transferència de coneixement
Documents a l'abast
Enllaços
Publicacions
Export 9 results:
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
[
Author
]
Títol
Type
Year
Filters:
Author
is
Pérez-Moreno, Jèssica
[Clear All Filters]
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
P
J. Pérez-Moreno
,
«
La musicalidad comunicativa, fuente de las relaciones humanas
»
, in
La música en Educación Infantil: Investigación y práctica
,
C. Gluschankof
i
Pérez-Moreno, J.
, Ed.
Madrid: Dairea, 2017, p. 31-44.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
,
«
Una educación basada en la música: el caso de la escuela infantil Elna
»
, in
La música en Educación Infantil: Investigación y práctica
,
C. Gluschankof
i
Pérez-Moreno, J.
, Ed.
Madrid: Dairea, 2017, p. 191-200.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
,
«
The MyPlace, MyMusic Wiki: Enabling and Transforming the Methods and Processes of Research
»
, in
Children’s Home Musical Experiences Across the World
,
B. Ilari
i
Young, S.
, Ed.
Indiana University Press, 2016, p. 43-53.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
i
Viladot, L.
,
«
El juego musical infantil: indicios de un vacío en la literatura académica
»
,
LEEME - Lista Electrónica Europea de Música en la Educación
, vol. 37, p. 51-62, 2017.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
,
«
Making music in early childhood: A study of the formats of participation
»
,
British Journal of Music Education
, 2018.
DOI
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
,
«
Making music in early childhood: A study of the formats of participation
»
,
British Journal of Music Education
, vol. 35, p. 117-132, 2018.
DOI
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
i
Reverté, L.
,
«
Las actividades musicales preferidas de la voz de los propios niños y niñas de cuatro años. Un estudio de caso
»
,
Revista Electrónica de LEEME
, vol. 43, p. 19-34, 2019.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
,
Carrillo, C.
, i
Aróstegui, J. L.
,
«
Introducción
»
, in
El impacto de la educación musical escolar. Una mirada retrospectiva
, Barcelona: Octaedro, 2019, p. 9-14.
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS
J. Pérez-Moreno
i
Carrillo, C.
,
«
The impact of school music education: The experiences of four Catalan citizens
»
,
International Journal of Music Education
, vol. 38, p. 113-125, 2020.
DOI
Google Scholar
BibTeX
RTF
Tagged
MARC
EndNote XML
RIS