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| Títol | 'How can I include them?' Teaching pupils with visual impairments in the inclusive music classroom. |
| Publication Type | Journal Article |
| Year of Publication | In Press |
| Authors | Pino, Á, Rodríguez-Rossell, C, Viladot, L |
| Journal | Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas. |
| Abstract | El artículo aporta los recursos de tres pedagogías musicales activas que permiten trabajar de forma multisensorial con alumnado con discapacidad visual. Estos recursos son confrontados con la experiencia real de una profesora experimentada, aportando ejemplos y orientaciones para ser aplicadas en el aula. |
